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miércoles, 11 de febrero de 2009
BAUDELAIRE
BAUDELAIRE: Las flores del mal
- II "El albatros" (comentado oralmente en clase)
- III "Elevación"
- IV "Correspondencias"
- VII "La musa enferma"
- XII "La vida anterior"
- XIX "La giganta" (Poesía y pintura -Baudelaire y Magritte)
- XXIII "La cabellera"
- XXIX "La carroña" (Un ejemplo de análisis)
- XXXI El vampiro
- XXXV "Duellum"
- XXXVII "El poseído"
- LIII "La invitación al viaje"
- LXXV "Spleen" ("Pluvioso, irritado en la ciudad entera")
- LXXVIII "Spleen" ("Cuando el cielo bajo, pesado, pesa")
- "Un viaje a Citerea"
[Los primeros catorce poemas pertenecen a la primera parte de la obra titulada "Spleen e ideal" y el último pertenece a la sección "Flores del mal"]
Otros poemas de Baudelaire comentados en clase: "Don Juan en los infiernos" (de la sección "Spleen e ideal")
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Otros poemas de Baudelaire comentados en clase: "Don Juan en los infiernos" (de la sección "Spleen e ideal")
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"Elevación" Baudelaire
Por encima de los lagos, por encima de los valles, 16
De las montañas, de los bosques, de las nubes, de los mares, 17
Allende el sol, allende lo etéreo, 10
Allende los confines de las esferas estrelladas, 16
De las montañas, de los bosques, de las nubes, de los mares, 17
Allende el sol, allende lo etéreo, 10
Allende los confines de las esferas estrelladas, 16
Mi espíritu, tú me mueves con agilidad, 13
Y, como un buen nadador que desfallece en la onda, 14
Tú surcas alegremente la inmensidad profunda 15
Con una indecible y mácula voluptuosidad. 14
Y, como un buen nadador que desfallece en la onda, 14
Tú surcas alegremente la inmensidad profunda 15
Con una indecible y mácula voluptuosidad. 14
¡Vuela muy lejos de esas miasmas mórbidas,
Ve a purificarte en el aire superior,
Y bebe, como un puro y divino licor,
La luminosidad que colma los espacios límpidos!
La luminosidad que colma los espacios límpidos!
Detrás del tedio y los grandes pesares
Que abruman con su peso la existencia brumosa,
Dichoso aquel que puede con ala vigorosa
Arrojarse hacia los campos luminosos y serenos;
Que abruman con su peso la existencia brumosa,
Dichoso aquel que puede con ala vigorosa
Arrojarse hacia los campos luminosos y serenos;
¡Aquel cuyos pensamientos, cual alondras,
Hacia los cielos matutinos tienden un libre vuelo!
¡Que se cierna sobre la vida, y alcance sin esfuerzo
El lenguaje de las flores y de las cosas mudas!
Tema: Necesidad del poeta de escapar de la vida real y evadirse de su cárcel corporal
Resumen: Baudelaire necesita escapar del mundo y experimenta la sensació física de la felicidad que espera. Estos versos son una fantasía de purificación y libertad sin trabas.
Caracterización:
1. Tipología textual:
Literaria. Intención:
- Crear arte.
- Que el lector (receptor) disfrute.
- Fuente: Las flores del mal, Baudelaire
- Embellecer el mensaje mediante un lenguaje cuidado y elaborado
(función poética).
- Anáforas
- Personificaciones
- Comparaciones
Hacia los cielos matutinos tienden un libre vuelo!
¡Que se cierna sobre la vida, y alcance sin esfuerzo
El lenguaje de las flores y de las cosas mudas!
Tema: Necesidad del poeta de escapar de la vida real y evadirse de su cárcel corporal
Resumen: Baudelaire necesita escapar del mundo y experimenta la sensació física de la felicidad que espera. Estos versos son una fantasía de purificación y libertad sin trabas.
Caracterización:
1. Tipología textual:
Literaria. Intención:
- Crear arte.
- Que el lector (receptor) disfrute.
- Fuente: Las flores del mal, Baudelaire
- Embellecer el mensaje mediante un lenguaje cuidado y elaborado
(función poética).
- Anáforas
- Personificaciones
- Comparaciones
- Encabalgamientos
Género literario: lírico
1. Verso → 20 versos desiguales
Género literario: lírico
1. Verso → 20 versos desiguales
2. El emisor expresa sus sentimientos (función emotiva) → subjetividad.
- Primera persona del singular:
- Verbos en presente de indicativo: vuela, abruman
- Pronombres personales: me
2. Modalidad textual:
Descripción subjetiva (el autor describe sus deseos de evadirse).
- Abundantes sustantivos (licor, montañas...) que se complementan con adjetivos calificativos (límpidos, grandes...).
- Subjetividad (expresiones valorativas).
- Recursos literarios.
- Verbos en presente de indicativo: vuela, abruman
- Pronombres personales: me
2. Modalidad textual:
Descripción subjetiva (el autor describe sus deseos de evadirse).
- Abundantes sustantivos (licor, montañas...) que se complementan con adjetivos calificativos (límpidos, grandes...).
- Subjetividad (expresiones valorativas).
- Recursos literarios.
Enlaces consultados:
http://pendientedemigracion.ucm.es/info/rapsoda/num1/serta/medina2.pdf
"Correspondencias" Baudelaire
La Natura es un templo donde vividos pilares
Dejan, a veces, brotar confusas palabras;
El hombre pasa a través de bosques de símbolos
que lo observan con miradas familiares.
Como prolongados ecos que de lejos se confunden
En una tenebrosa y profunda unidad,
Vasta como la noche y como la claridad,
Los perfumes, los colores y los sonidos se responden.
Hay perfumes frescos como carnes de niños,
Suaves cual los oboes, verdes como las praderas,
Y otros, corrompidos, ricos y triunfantes,
Que tienen la expansión de cosas infinitas,
Como el ámbar, el almizcle, el benjuí y el incienso,
Que cantan los transportes del espíritu y de los sentidos.
COMENTARIO DEL POEMA
Este poema es un soneto.
Consta de dos cuartetos y dos tercetos.
-Poema como el más representativo del libro y del pensamiento y la estética de Baudelaire y sus continuadores.
- Las correspondencias que el poeta encontrará entre los distintos aspectos que hacen la naturaleza del hombre
Dejan, a veces, brotar confusas palabras;
El hombre pasa a través de bosques de símbolos
que lo observan con miradas familiares.
Como prolongados ecos que de lejos se confunden
En una tenebrosa y profunda unidad,
Vasta como la noche y como la claridad,
Los perfumes, los colores y los sonidos se responden.
Hay perfumes frescos como carnes de niños,
Suaves cual los oboes, verdes como las praderas,
Y otros, corrompidos, ricos y triunfantes,
Que tienen la expansión de cosas infinitas,
Como el ámbar, el almizcle, el benjuí y el incienso,
Que cantan los transportes del espíritu y de los sentidos.
COMENTARIO DEL POEMA
Este poema es un soneto.
Consta de dos cuartetos y dos tercetos.
Versos endecasílabos y rima consonante o perfecta.
Desarrolla: El simbolismo
-Poema como el más representativo del libro y del pensamiento y la estética de Baudelaire y sus continuadores.
Tema
- Las correspondencias que el poeta encontrará entre los distintos aspectos que hacen la naturaleza del hombre
Análisis del poema
Naturaleza: -Presentada como un lugar sagrado
-Evocada bajo la forma de un templo
Abunda la sinestesia
Cuartetos: -Mundo terrenal-mundo divino
-Confusiones de los mundos
-Elevación hacia el más allá
Tercetos:-Desarrollan el tema planteado
-Captación a través de los sentidos
Conclusión: El hombre busca el paraíso del que ha sido exiliado y el poeta quiere romper el maleficio de una realidad que aprisiona al hombre en sus límites desesperantes.
-Confusiones de los mundos
-Elevación hacia el más allá
Tercetos:-Desarrollan el tema planteado
-Captación a través de los sentidos
Conclusión: El hombre busca el paraíso del que ha sido exiliado y el poeta quiere romper el maleficio de una realidad que aprisiona al hombre en sus límites desesperantes.
Enlaces consultados:
http://palabraescritafernandochelle.blogspot.com.es/2014/02/correspondencias-charles-baudelaire_23.html
"La musa enferma" Baudelaire
COMENTARIO DEL POEMA
Este poema es un soneto
Consta de dos tercetos y dos cuartetos
Signos de puntuación-interrogaciones-logra conectar dos ideas
TEMA
Trata de expresar la represión de su inspiración, que con su aspecto físico demuestra el mal que ha penetrado en ella. Pero por otro lado, el autor plantea que dicha inspiración tiene ideas fuertes que deberían ser más frecuentadas y expresadas.
Análisis del poema
Adjetivos precisos
Epíteto
Características físicas
Personificación
Cuartetos: -Preocupación por el estado de la musa
-Abundan preguntas retóricas
Tercetos: -Deseo de estar bien espiritualmente
-El poeta quiere obtener beneficios
-Referencia a la mitología
Conclusión
El poeta en este poema quiere poder expresarse para que así puedan fluir las ideas, liberando toda la tensión que hay en él.
Enlaces consultados:
https://analisissimbolista.wordpress.com/2010/02/22/hello-world/
Pobre musa mía, ¿qué te sucede hoy?
Espectros nocturnos invaden tus hundidos ojos,
y en los colores de tu cara alternativamente veo
la locura y el pánico, con su frío y su tristeza.
Espectros nocturnos invaden tus hundidos ojos,
y en los colores de tu cara alternativamente veo
la locura y el pánico, con su frío y su tristeza.
¿Es qué el verdoso demonio y el rosado duende
te entregaron el amor y el miedo de sus vasijas?
¿O alguna pesadilla de fuerza despótica y fantástica
te sumió en los abismos de un mítico Minturno?
te entregaron el amor y el miedo de sus vasijas?
¿O alguna pesadilla de fuerza despótica y fantástica
te sumió en los abismos de un mítico Minturno?
Me gustaría verte rebosante de salud y que
sintieses la presencia de fuertes ideas
y que tu sangre cristiana fluyese con ritmo de olas
sintieses la presencia de fuertes ideas
y que tu sangre cristiana fluyese con ritmo de olas
cual múltiples sones de las sílabas antiguas
y en donde alternativamente reinan Febo, padre
de canciones, y el gran Pan, señor de las cosechas.
y en donde alternativamente reinan Febo, padre
de canciones, y el gran Pan, señor de las cosechas.
COMENTARIO DEL POEMA
Este poema es un soneto
Consta de dos tercetos y dos cuartetos
Signos de puntuación-interrogaciones-logra conectar dos ideas
TEMA
Trata de expresar la represión de su inspiración, que con su aspecto físico demuestra el mal que ha penetrado en ella. Pero por otro lado, el autor plantea que dicha inspiración tiene ideas fuertes que deberían ser más frecuentadas y expresadas.
Análisis del poema
Adjetivos precisos
Epíteto
Características físicas
Personificación
Cuartetos: -Preocupación por el estado de la musa
-Abundan preguntas retóricas
Tercetos: -Deseo de estar bien espiritualmente
-El poeta quiere obtener beneficios
-Referencia a la mitología
Conclusión
El poeta en este poema quiere poder expresarse para que así puedan fluir las ideas, liberando toda la tensión que hay en él.
Enlaces consultados:
https://analisissimbolista.wordpress.com/2010/02/22/hello-world/
"La vida anterior" Baudelaire
Mucho tiempo he vivido bajo pórticos vastos,
que los soles marinos de mil fuegos teñían,
y sus grandes pilares, firmes y majestuosos,
parecían, de noche, como grutas basálticas.
Las olas, empujando las celestes imágenes,
de mística y solemne manera entremezclaban
los acordes potentes de su música rica,
los tintes del ocaso reflejado en mis ojos.
Allí viví en la calma de voluptuosidades,
en medio del azul, de esplendores y de olas,
y desnudos esclavos, impregnados de olores,
que mi frente con palmas refrescaban, y era
sólo su ocupación el hacer más profundo
el secreto dolor en que languidecía.
Tema
-El autor contempla el atardecer en el mar desde un espacio natural majestuoso.
Características
-La sinestesia aparece cuando alude a la vista con ese cuadro del atardecer.
-En la segunda estrofa los colores del poniente producen "honda música".
-Los protagonistas del poema son los esclavos desnudos "impregnados de olores", que con sus palmas refrescan la frente del autor que es incapaz de descubrir el "doliente secreto causante de mi dicha".
-Intenta descubrir la Belleza, la realidad que se oculta tras la contemplación de las cosas a través de los sentidos. Este descubrimiento le provocaría una gran dicha.
-Es incapaz de encontrar ese simbolismo de la vida poética .
-La voz poética es como un esclavo que le toca la frente con el objetivo de languidecer (perder intensidad, fuerza) el secreto dolor que le causaría la dicha y que no consigue alcanzar.
Estructura:
-Versos de 15 sílabas
-Comparación
Bibliografía: http://literaturauniversalvdp.blogspot.com.es/p/baudelaire.html
que los soles marinos de mil fuegos teñían,
y sus grandes pilares, firmes y majestuosos,
parecían, de noche, como grutas basálticas.
Las olas, empujando las celestes imágenes,
de mística y solemne manera entremezclaban
los acordes potentes de su música rica,
los tintes del ocaso reflejado en mis ojos.
Allí viví en la calma de voluptuosidades,
en medio del azul, de esplendores y de olas,
y desnudos esclavos, impregnados de olores,
que mi frente con palmas refrescaban, y era
sólo su ocupación el hacer más profundo
el secreto dolor en que languidecía.
Tema
-El autor contempla el atardecer en el mar desde un espacio natural majestuoso.
Características
-La sinestesia aparece cuando alude a la vista con ese cuadro del atardecer.
-En la segunda estrofa los colores del poniente producen "honda música".
-Los protagonistas del poema son los esclavos desnudos "impregnados de olores", que con sus palmas refrescan la frente del autor que es incapaz de descubrir el "doliente secreto causante de mi dicha".
-Intenta descubrir la Belleza, la realidad que se oculta tras la contemplación de las cosas a través de los sentidos. Este descubrimiento le provocaría una gran dicha.
-Es incapaz de encontrar ese simbolismo de la vida poética .
-La voz poética es como un esclavo que le toca la frente con el objetivo de languidecer (perder intensidad, fuerza) el secreto dolor que le causaría la dicha y que no consigue alcanzar.
Estructura:
-Versos de 15 sílabas
-Comparación
Bibliografía: http://literaturauniversalvdp.blogspot.com.es/p/baudelaire.html
"La cabellera" de Baudelaire
(En elaboración...)
¡Oh, bucles, ¡Oh, perfume saturado de indolencia!
¡Éxtasis! ¡Para poblar esta tarde la alcoba oscura
Con los recuerdos adormecidos en esta cabellera
Yo la quiero agitar en el aire como un pañuelo!
¡La lánguida Asia y la ardiente África,
Todo un mundo lejano, ausente, casi difunto,
Vive en tus profundidades, selva aromática!
Así como otros espíritus bogan sobre la música,
El mío, ¡oh, mi amor! flota sobre tu perfume.
Yo acudiré allá donde el árbol y el hombre, llenos de savia,
Desfallecen largamente bajo el ardor de los climas;
Fuertes trenzas, ¡Sed la ola que me arrebata!
Tú contienes, mar de ébano, un deslumbrante sueño
De velas, de remeros, de llamas y de mástiles:
Un puerto ruidoso en el que mi alma puede beber
A raudales el perfume, el sonido y el color;
En el que los navíos, deslizándose en el oro y en la seda,
Abren sus amplios brazos para abarcar la gloria
De un cielo puro en el que palpita el eterno calor.
Sumergiré mi cabeza anhelante de embriaguez,
En este negro océano donde el otro está encerrado;
Y mi espíritu sutil que el rolido acaricia
Sabrá encontrarte ¡oh fecunda pereza!
¡Infinitos arrullos del ocio embalsamado!
Cabellos azules, pabellón de tinieblas tendidas,
Me volvéis el azur del cielo inmenso y redondo;
Sobre los bordes aterciopelados de tus crenchas retorcidas
Me embriago ardientemente con los olores confundidos
Del aceite de coco, del almizcle y la brea.
¡Hace tiempo! ¡Siempre! ¡Mi mano en tus crines pesadas
Sembrará el rubí, la perla y el zafiro,
A fin de que a mi deseo jamás seas sorda!
¿No eres tú el oasis donde sueño, y la calabaza
De la que yo sorbo a largos tragos el vino del recuerdo?
La cabellera
¡Oh, vellón, rizándose hasta la nuca!¡Oh, bucles, ¡Oh, perfume saturado de indolencia!
¡Éxtasis! ¡Para poblar esta tarde la alcoba oscura
Con los recuerdos adormecidos en esta cabellera
Yo la quiero agitar en el aire como un pañuelo!
¡La lánguida Asia y la ardiente África,
Todo un mundo lejano, ausente, casi difunto,
Vive en tus profundidades, selva aromática!
Así como otros espíritus bogan sobre la música,
El mío, ¡oh, mi amor! flota sobre tu perfume.
Yo acudiré allá donde el árbol y el hombre, llenos de savia,
Desfallecen largamente bajo el ardor de los climas;
Fuertes trenzas, ¡Sed la ola que me arrebata!
Tú contienes, mar de ébano, un deslumbrante sueño
De velas, de remeros, de llamas y de mástiles:
Un puerto ruidoso en el que mi alma puede beber
A raudales el perfume, el sonido y el color;
En el que los navíos, deslizándose en el oro y en la seda,
Abren sus amplios brazos para abarcar la gloria
De un cielo puro en el que palpita el eterno calor.
Sumergiré mi cabeza anhelante de embriaguez,
En este negro océano donde el otro está encerrado;
Y mi espíritu sutil que el rolido acaricia
Sabrá encontrarte ¡oh fecunda pereza!
¡Infinitos arrullos del ocio embalsamado!
Cabellos azules, pabellón de tinieblas tendidas,
Me volvéis el azur del cielo inmenso y redondo;
Sobre los bordes aterciopelados de tus crenchas retorcidas
Me embriago ardientemente con los olores confundidos
Del aceite de coco, del almizcle y la brea.
¡Hace tiempo! ¡Siempre! ¡Mi mano en tus crines pesadas
Sembrará el rubí, la perla y el zafiro,
A fin de que a mi deseo jamás seas sorda!
¿No eres tú el oasis donde sueño, y la calabaza
De la que yo sorbo a largos tragos el vino del recuerdo?
Tema: Deseo de Baudelaire de respirar el olor del cabello de su amada.
Resumen: Baudelaire desea poder oler el cabello de su amada y expresa que al respirar ese olor podrá trasladarse en una especie de viaje por el océano (su cabellera).
Caracterización
- Tipología textual: Literaria.
- Intención: Crear arte y hacer que el lector disfrute.
- Fuente: Las Flores del Mal, Baudelaire.
- Género literario: Lírico
- Modalidad textual: Subjetiva
- Funciones: poética y emotiva
- Figuras literarias:
metáforas
símiles
sinestesias
metonimias
"El vampiro" Baudelaire
Tú que como una cuchillada
entraste en mi triste pecho,
tú que, fuerte cual un rebaño
de demonios, viniste loca,
a hacer tu lecho y tu dominio
en mi espíritu humillado.
-Infame a quien estoy unido
como a su cadena el galeote,
como al juego el jugador,
como a la botella el borracho
como al gusano la carroña,
-¡maldita seas, maldita!
Rogué al rápido puñal
que mi libertad conquistara
dile al pérfido veneno
que socorriese mi cobardía.
Mas ¡ay! puñal y veneno
despreciándome, me han dicho:
"No mereces que te arranquen
de esa maldita esclavitud,
¡imbécil! --si de su imperio
nuestro esfuerzo te librara,
tus besos resucitarían de tu vampiro el cadáver".
Tema
El horror por una existéncia ligada a su condena a otra vida
Estructura
-'tu' (el vampiro) el poeta se dirige con carácter negativo-
ejemplos: 'tu fuerte' o 'infame ser'- remarcan el poder
-Comparaciones que remarcan el 'tu' con la muerte y el mal:
'tu que has entrado como una daga'
-yo del poeta-reflejan la queja y la humillación:
'corazón quejoso' , 'espíritu humillado'
-Encontramo el carácter degradante y adictivo:
'como al juego al jugador', 'como la botella al borracho'
-Disonancia vine ligada por la combinación de la lucidez ante el mal, y la incapacidad de liberarse
Forma
-El poema no tiene párrafos-el autor está condenado de forma seguida a sus sentimientos
Recursos
-Símil
-Personificación
-Hipérbole
-Anáfora
-Hipérbaton
LIII "La invitación al viaje", Baudelaire
La invitación al viaje
¡Piensa en la dulzura
De vivir allá juntos!
Amar libremente,
¡Amar y morir
En el país que a ti se parece!
Los soles llorosos
De esos cielos encapotados
Para mi espíritu tienen la seducción
Tan misteriosa
De tus traicioneros ojos,Brillando a través de sus lágrimas.
Allá, todo es orden y belleza,
Lujo, calma y voluptuosidad.
Muebles relucientes,
Pulidos por los años,
Decorarían nuestra alcoba;
Las más raras flores
Mezclando sus olores
Al vago aroma del ámbar
Los ricos artesonados,
Los espejos profundos,
El esplendor oriental,
Todo allí hablaría
Al alma en secreto
Su dulce lengua natal.
Allá, todo es orden y belleza,
Lujo, calma y voluptuosidad.
Mira en esos canales
Dormir los barcos
Cuyo humor es vagabundo;
Es para saciar
Tu menor deseo
Que vienen desde el cabo del mundo.
—Los soles en el ocaso
Recubren los campos,
Los canales, la ciudad entera,
De jacinto y de oro;
El mundo se adormece
En una cálida luz
Allá, todo es orden y belleza,
Lujo, calma y voluptuosidad
Tema: Invitación del poeta a su amada a acompañarle al lugar perfecto
Resumen: El poeta invita a su amada a vivir a su ciudad natal, ya que allí todo es perfecto y romántico. Podrán vivir su deseo en un lugar donde abunda la tranquilidad.
Estructura:
1 parte (primera estrofa): Invitación a la amada
1.1. Compara la belleza de la amada con la naturaleza
2 parte (segunda estrofa hasta el final ): Todo es
perfecto
2.1. Vemos como cambia de opinión
orden y belleza, // Lujo, calma y voluptuosidad.
2.2. Todo es perfecto y romántico
2.3. Referencia a algun lugar del mundo: Su dulce lengua natal
2.4. Deseo cumplido
Caracterización:
- Tipologia textual: literaria
Intención:
1. Disfrute del lector (receptor) → Vocativo: Mi niña, mi hermana → F. apelativa
Fuente: Las flores del mal 1857 → Charles Baudelaire → Emisor
2.Artística → Embellecer el lenguaje → Cuidado, culto con retoques barrocos →
Figuras literarias → F. poética
Epíteto:
Mi niña, mi hermana
Antítesis:
¡Amar y morir
Comparación:
En el país que a ti se parece!
Metáfora:
De esos cielos encapotadosPara mi espíritu tienen la seducciónTan misteriosaDe tus traicioneros ojos
Los soles ..De jacinto y de oro
humor es vagabundo
Sinestesia:
cielos encapotados
Personificación:
Todo allí hablaría
Mira en esos canalesDormir los barcos
El mundo se adormeceEn una cálida luz
Hipérbaton:
Mira en esos canalesDormir los barcos
Enumeración:
Recubren los campos,
Los canales, la ciudad entera
Los ricos artesonados,
Los espejos profundos,
El esplendor oriental,
orden y belleza,
Lujo, calma y voluptuosidad
- Género literario: Lírico
→ Alegoría
→ Traducción → no podemos específicar la rima ni métrica
- Modalidad textual: descripción
-Sutantivos acompañados de adjetivos: raras flores, cálida luz...
-Verbos en presente: es, tienen..
-Figuras literarias
domingo, 4 de enero de 2009
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Para identificar la tipología textual, es importante conocer en qué ámbito se usa el texto y también conocer la intención del emisor y las funciones del lenguaje (teoría de Jakobson).
👉Una explicación sencilla de las funciones del lenguaje, relacionadas con los elementos de la comunicación y algunos ejemplos.
👉Mapa conceptual sobre las funciones del lenguaje en la plataforma "goconqr"
👉Tabla más compleja con las funciones del lenguaje.
lunes, 29 de diciembre de 2008
PROYECTOS INTERESANTES
- CALLEJEROS LITERARIOS
- Crear Rutas literarias (p.ej. la de Don Quijote)
- CADA LUNES UNA SENTENCIA, UN POEMA, UN REFRÁN, UNA FRASE HECHA...
- http://www.tinglado.net/?id=el-dia-del-libro-con-nuestras-voces
- http://www.tinglado.net/?id=rebelion-en-la-granja
- Cazatesoros (Miguel Hérnandez)
- GLOGS (RECURSO MULTIMEDIA) es como un póster en el que se hallan ocultos todos los elementos. Elaborar uno más completo con todos los de la página http://sites.google.com/site/homenajeamiguelhernandez/glogs/glogs-de-educacion-secundaria-iii
Dia del libro:
don quijote en dibujos
viernes, 26 de septiembre de 2008
TÉCNICAS DE ESTUDIO
ESQUEMAS
MAPAS CONCEPTUALES
- Mmind
LÍNEAS Y MAPAS DEL TIEMPO (sobre autores de la literatura)
EL AHORCADO
JUEGO sobre autores y obras de todas las épocas.
http://www.telefonica.net/web2/eseducativa/hangman_indice.html
http://www.telefonica.net/web2/eseducativa/hangman_indice.html
jueves, 8 de mayo de 2008
San Manuel Bueno, mártir
Aquí tenéis la presentación de diapositivas que realizó Pep Lluís Esteva sobre la lectura optativa.
Aquí tenéis la presentación de diapositivas que realizó Pep Lluís Esteva sobre la lectura optativa.
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