Índice
-Contexto histórico y social de la época (Maria)
-Biografía. (Mª Antònia)
· Narrativa (Mª Antònia)
·Teatro (Maria)
Contexto histórico social y cultural
| Situación histórica | Situación socio-cultural | Situación literaria |
| -La burguesía, formada por grandes empresarios y terratenientes, es la clase dominante del país. Se instalan en el poder y se vuelven conservadores y moderados. | - El positivismo, corriente filosófica que surge tras los avances técnicos y científicos, propone la observación rigurosa y la experimentación como únicos métodos para llegar al conocimiento de la realidad. | Los cambios sociales y las nuevas corrientes ideológicas que surgen en esta segunda mitad del siglo XIX influyen en la producción literaria. La fantasía y la subjetividad del Romanticismo, así como la expresión libre de sus sentimientos más íntimos son sustituidos por todo aquello que rodea al hombre. El Realismo y el Naturalismo sustituyen al Romanticismo. |
| - Los progresistas, integrados por pequeños empresarios, artesanos y militares de baja graduación, se enfrentan al conservadurismo y a los privilegios de los ricos. | El evolucionismo es un nuevo método experimental sobre las leyes de la herencia y la evolución de las especies. Este método pretende explicar el comportamiento del hombre. Los escritores naturalistas reflejan estas corrientes en sus obras. | |
| - El proletariado, clase a la que pertenecen los obreros y campesinos, intenta defender sus intereses; socialismo y anarquismo se enfrentan al sistema político dominante. La caída de Isabel II en 1868 abre el camino hacia un gobierno republicano. |
En el enlace de arriba vais a encontrar actividades del naturalismos y del realismo, también hay un ejemplo de comentario de texto.
Naturalismo y realismo
En el siguiente enlace encontrareis la explicación exacta de Realismo y Naturalismo y sus pertinentes características. También encontrareis lo que fue el Realismo en España.
Teatro realista y naturalista:
Teatro y novela realista:
Teatro realista | Novela realista |
-Están correctamente costruidas. | -Representación de la realidad inmediata. |
-Los asuntos son contemporáneos. | -Expresarse con objetividad. |
-Tienen un propósito moralizador. | -Aparición de la descripción continuamente. |
-Su lenguaje es sobrio y cuidado . | -Se describe la gran variedad de ambientes. |
-Y utilizan en mayor medida la prosa. | -Tender a la novela de carácter regional. |
-Idealización de la realidad y una visión más crítica de esta. | |
-Presenta un estilo sobrio y distintos registros lingüísticos dependiendo de la condición de los personajes. |
Fuente: Libro de texto de lengua castellana y literatura. Edit: Anaya.
Benito Pérez Galdós
Archivos de audio
Teatro de Galdós
La loca de la casa
Aquí tenéis un enlace donde encontraréis información sobre la obra.
En el siguiente enlace encontraréis el argumento de la obra y sus personajes:
El abuelo
Argumento:
Tras la muerte de su hijo, Don Rodrigo, el Conde de Albrit regresa de América a su pueblo con el objeto de descubrir cuál de sus dos nietas es la legítima. Lucrecia, madre de las dos hijas (Dorotea y Leonor) decide engañar al abuelo diciéndole que Dorotea es su nieta. El abuelo se encariña de la niña y entonces Lucrecia le dice que su nieta realmente es Leonor. El abuelo, finalmente, aprende a querer a sus dos nietas, olvidando el honor.
En el siguiente enlace encontrareis más información:
La de San Quintín
En el siguiente enlace encontrareis el argumento y los personajes de la obra:
Electra
¡Gracias Maria!
ResponderEliminarSi encuentro algo interesante para ti te lo pasaré. Un saludo
Maria:
ResponderEliminarAqui te pongo la pàguina que me pediste.
http://blog.anayainfantilyjuvenil.es
Espero que te sirva.
Un saludo.
Bàrbara.N.L.C.
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