Lecturas del CURSO 2013-14

• Luces de bohemia
• Generación del 27
• La familia de Pascual Duarte
• Las bicicletas son para el verano
• Narrativa hispanoamericana y actual
• Poesía de la segunda mitad del siglo XX.

Enlace a una página interesante con distintas guías de lectura

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DIVERSAS PARA TRABAJAR EN TUTORÍA:

• COHESIÓN GRUPAL:

• Tabla de autoconocimiento del grupo

• DINÁMICA →mural con fotos de subgrupos que coincidan en:
• intereses (fútbol, básquet, música, motos...)
• familia (el mismo número de hermanos, hijos únicos, los mayores...)
• gustos (ropa, comida...)
• valores (ayudar a alguien que lo necesite, no ser "seguidores" de los agresores, pedir ayuda si la necesitamos...)

• Y foto de grupo

• ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL:

• Para preparar las PBAU, la UIB os ofrece estos consejos

• Más consejos...

• Y además, recuerda:

                                                                        CONFÍA EN TI MISMO/A  

• INFORMACIÓN PBAU

• Notas de corte

• Infórmate en Seràs UIB:

• Olimpiadas

• EDUCAR EN VALORES::

• La dependencia de las nuevas tecnologías:

• "Pantalles addictives"  (en catalán: programa "30 minuts" de TV3):

• Visualizamos el documental y opinamos sobre este tema en un "círculo de diálogo" (ideas):

• "Cuando se cuelga un contenido inadecuado en las redes sociales, se pierde el control"

• "Las familias deben encontrar el equilibrio entre la supervisión y la intromisión en la intimidad/privacidad del adolescente"

• "Es importante la autorregulación"

• "Hay poca tolerancia a la frustración"

• 25 de noviembre:            DÍA INTERNACIONAL DE LA 

                                      ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

             
                     

                                     

• 8 DE MARZO: DÍA DE LA MUJER

• 12 mujeres pioneras de la ciencia

• El mensaje de Margarita Salas para las niñas que quieren ser científicas

• HAY DEDICAR MÁS TIEMPO A LO VERDADERAMENTE IMPORTANTE:

• Anuncio de IKEA para la campaña de Navidad 2018

• No hay que esperar a que sea demasiado tarde

• PRIMEROS AUXILIOS- Nos informamos para saber cómo actuar en caso de:

• ICTUS

• PARADA CARDIORESPIRATORIA (la música también nos lo explica)

•    Para reflexionar y crear debate: 

• Incentivar es mejor que prohibir, e ilusionar mejor que penalizar (John Edwards, sociolingüista )                 

• Leer me salvó la vida, escribir le dio un sentido  (Jordi Sierra i Fabra, escritor)

25 N: "DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER"

 

• 25 de noviembre:            DÍA INTERNACIONAL DE LA 

                                      ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

              
                    La concienciación de la sociedad es muy importante:

•  preparamos carteles de difusión con el programa "canva"       

•  campaña de la Fundación Avon: "Cambiá el trato"      

                                                Un hijo, un amigo... pueden contribuir a parar

• la violencia doméstica 
• el acoso callejero
• la violencia digital

• creamos un poema vanguardista mediante la "técnica del cadáver exquisito"

• "practica IGUALDAD"

• La historia de Pepa y Pepe

• Creamos un relato breve que desarrolle este tema.

• Escuchamos canciones que intentan concienciar (Rozalén)

• Charla desde el punto de vista de la fiscalía (delitos, estadísticas...) y coloquio.

• Reflexionamos sobre la violencia de género y realizamos propuestas para eliminar esta lacra de nuestra sociedad:

                                          PROPUESTAS DE LOS ALUMNOS DE 2º DE ESO  (canva)